Ponížený v učebni

Moja 12-ročná dcéra je príkladná študentka, zdvorilá a disciplinovaná. Doučovateľ ma upozornil, že jeden z priateľov mojej dcéry mal na ňu zlý vplyv. Vtiahne ju do zlej spoločnosti a provokuje ju, aby robila zlé veci. Požiadal som svoju dcéru, aby obmedzila kontakty s týmto priateľom a začalo sa to. Táto kamarátka vzbúrila celú triedu proti svojej dcére. Každému povie, že ona o nich hovorí, zle hovorí o ich rodičoch atď. Chlapci ju začali biť pri každej prestávke a dievčatá jej mená tak zahanbene volali, že ich opakovala. Keď to triedna učiteľka nahlásila, odporučila jej, aby sa tomu nevenovala, ale ako v takej triede žiť? Dcéra prichádza zo školy s plačom a vystrašená a každé ráno ma požiada, aby som ju nechala doma. Nepatrím k ľuďom, ktorí sa miešajú do záležitostí detí, ale podľa môjho názoru si táto záležitosť vyžaduje zásah, pretože pedagóg s tým nič nerobí. Prosím o radu, ako pomôcť mojej dcére.

Agnieszka! Vec si vyžaduje okamžitý zásah. Ak je triedny učiteľ pasívny alebo bezmocný, mali by byť o priebehu informovaní školský radca a riaditeľ školy. Z praxe je známe, že rýchlejšie ako rozhovor (ktorý si musíte dohodnúť, počkajte do stanoveného termínu), bude mať list adresovaný riaditeľovi žiadosť o zásah do starostlivosti o deti, záchranu demoralizovaných osôb a ochranu obetí intríg a násilia. Musíte sucho predstaviť fakty a vyzvať na rázne výchovné kroky. Situácia, ktorú popisujete, nie je nič nové. Stáva sa to, keď je v skupine niekto so silnými vodcovskými kvalitami a väčšina mu je podriadená. V závislosti od charakteristík a orientácie náčelníka z toho vychádzajú dobré alebo zlé veci. Tu máme, bohužiaľ, do činenia s primitívnou, agresívnou a nie veľmi citlivou dámou. Je prekvapivé, že v skupine nebol žiadny obranca. To však nemení nič na fakte, že učitelia, ktorí by mali byť tiež pedagógmi, musia reagovať, snažiť sa ovládnuť situáciu a dať energii dieťaťa užitočný smer. Tu nestačia jednorazové akcie. Vyžaduje si to veľa pozornosti, času a úsilia pedagógov. Je to ich zodpovednosť a mali by byť na to riadne kvalifikovaní. S takým stupňovaním agresie rovesníkmi je to nad možnosti vašej dcéry riadiť sa radami učiteľa bez pomoci dospelých. Ak pedagogický zbor nedostane argument o potrebe zachrániť vykoľajených tínedžerov, musí existovať argument o potrebe zaistenia bezpečnosti vášho dieťaťa. Vyžiadajte si to od školy. Sledujte svoju dcéru. Uistite ju, že má pravdu. Nenechávajte ju zraniteľnú voči svetu. Potrebuje podporu vo svojej rodine viac ako kedykoľvek predtým. Ak to s poslednými dňami neberie tak zle, dajte jej týždennú dovolenku zo školy. Popremýšľajte, či by chcela zmeniť triedu alebo školu. Niekedy stojí za to vymeniť si spoločnosť a nájsť prijatie a priateľov v novom svete. Ak je dcéra citlivým tvorom bez agresie, cíti sa zneužívaná a odmietnutá skupinou, chýba jej pocit bezpečia a môže upadnúť do depresie. Pamätajte, že prenasledovanie vašimi rovesníkmi môže byť veľmi pochmúrne. Konajte rázne. Bolo by užitočné, keby sa dieťa obrátilo na múdreho psychológa, ktorý by pomohol minimalizovať účinky silných negatívnych skúseností. Ak by škola opäť nereagovala, môžete sa odvolať na oddelenie školstva radnice a Správna rada.

Pamätajte, že odpoveď nášho odborníka je informačná a nenahradí návštevu lekára.

Učiteľ s dlhoročnými skúsenosťami.