Škola pre mamu a otca

Ak sa rozhodnete mať dieťa, chcete byť dobrým rodičom. Existujú však nejaké hotové recepty, ktoré by túto výzvu zvládli? - Nie, ale je možné a stojí za to učiť sa partnerstvu vo vzťahu a riešiť problémy spojené s výchovou detí - vysvetľujú „študenti“ rodinnej akadémie Sylwia a Piotr Rydzik.

Teplé, nedeľa poludnie. Stretnutie účastníkov kurzu „Prvé kroky“ sa začína v sídliskovom klube vo varšavskom Ursynówe.
Prišlo šesť párov, dve mladé mamičky a jeden otec. Takmer všetky sú s deťmi. Bábätká zaspávajú v kočíkoch alebo sedia na autosedačkách pod dohľadom svojich rodičov. Staršie deti sa hrajú vo vedľajšej miestnosti pod dohľadom najatej opatrovateľky. Každú chvíľu vtrhne do prednáškovej sály dieťa. Medzi stoličkami sa potuluje malé dievčatko. Druhá sa plazí po sivom koberci. Jedna z matiek drží svoje hladné batoľa pri prsiach.

Rodičia učia rodičov

Výučbu vedie moderátor Waldemar Dobrzyński, otec piatich detí. - V akadémii som od jej vzniku v Poľsku, teda tri roky. S manželkou sme dokončili pilotný kurz, potom sme obaja absolvovali zahraničné školenie pre moderátorov - hovorí pán Waldemar, IT špecialista. V súlade s myšlienkou rodičovskej akadémie učia ďalší, skúsenejší rodičia. Nie sú tu žiadni psychológovia, ani teórie, ani učebnice. Život sám je učiteľ. Výcvik je založený na metóde „prípadovej štúdie“, ktorá je odvodená od obchodných škôl. Kurz „Prvé kroky“ (pre rodičov detí od nula do troch rokov) pozostáva z 10 prípadov alebo príbehov prevzatých zo života. Najskôr si každý z manželov prípad sám prečíta a analyzuje. Potom to prediskutujú spoločne, potom v skupine šiestich párov. Raz za mesiac sa rodičia stretnú vo veľkej skupine (12 párov) a spolu s facilitátorom analyzujú prípad.
Počas dnešného stretnutia skupina „Ursynów“ analyzuje prípad s názvom „Materská škola“. Ewa a Andrzej - protagonisti príbehu - sa nemôžu dohodnúť na materskej škole, ktorú ich syn navštevuje. Účastníci kurzu hľadajú spôsob riešenia problémov modelovej rodiny. Diskusia je čoraz živšia. Na záver moderátor urobí krátke zhrnutie. - Človek nie je osamelý ostrov - hovorí Waldemar Dobrzyński. - Je dôležité mať okolo seba ďalších ľudí, rozprávať sa a využívať ich skúsenosti. Recept zo stretnutia rodinnej akadémie nevychádza nikto, pretože receptov môže byť toľko, koľko je rodín. - Ide o to, aby sa rodičia naučili navzájom komunikovať, aby boli ostražití a neutekali pred problémami, ale aby o nich iba diskutovali a hľadali spoločný front - vysvetľuje Piotr Rydzik, jeden z otcov.

Najdôležitejšie povolanie na svete

Páry vyškolené na akadémii lepšie zvládajú riadenie času a zložité výchovné situácie. Nemusia sa vzdať rozvoja svojich vlastných záujmov a odbornej činnosti, aj keď väčšina mladých matiek sa radšej stará o svoje deti. Sylwia a Piotr Rydzik sa už po druhýkrát zúčastňujú kurzu „Prvé kroky“. Sú to rodičia 5-ročnej Uly a 1-ročného Grześa. - Keď sme dokončili prvý kurz, Grześ bol na ceste. Vtedy pre nás bolo všetko také nové; zoznámili sme sa s metódou. Až teraz sme schopní lepšie implementovať získané zručnosti - hovorí 32-ročná Sylwia. - Ale nerobíme to mechanicky, deje sa to prirodzene. Rodičovstvo je v skutočnosti o uvedomení si dôležitosti toho, aby si bol rodičom. Koniec koncov, toto je naše najdôležitejšie povolanie! Malé dieťa je ako špongia, všetko absorbuje. Záleží na nás, ako sa bude formovať jeho postava, aký bude človek. Preto je také dôležité starať sa o matku v tomto najskoršom období. Neviem si predstaviť, že by Grzesa riešili cudzí ľudia!

Musíte byť ochotní tráviť čas so svojou rodinou
- S výchovou dieťaťa by sa malo začať čo najskôr a malo by sa k nemu pristupovať profesionálne. Ide o to, aby rodičia boli schopní navzájom sa rozprávať a mali jednotný vzdelávací koncept. Rodiny predtým pozostávali z niekoľkých generácií. Keď mali mladí rodičia problém, konzultovali to ich matka alebo babička. Teraz nám nikto nehovorí, ako byť dobrými rodičmi. Škola kladie dôraz na výchovu intelektu, zanedbáva formovanie vôle a charakteru. A rodičia sú zaneprázdnení. V móde sa hovorí o kvalite času venovaného dieťaťu - že nie je dôležitá kvantita, iba efektívnosť. Najprv však musíte mať tento čas, a až potom sa starať o jeho kvalitu! Módna je aj výchova bez stresu, a to nie je žiadna výchova. Dieťa potrebuje pri ich dodržiavaní jasné pravidlá a dôslednosť.

Na akadémii používame inovatívnu metódu založenú na životných skúsenostiach. Moderátormi, t. J. Vedúcimi stretnutí, sú vyškolení rodičia, ktorí neustále zvyšujú svoju kvalifikáciu. Každý kurz pozostáva z 20 stretnutí, na ktorých sa diskutuje o skutočných udalostiach, ako je zaspávanie, kŕmenie, hygienické návyky, škôlka, hračky atď. Zatiaľ vedieme kurzy pre rodičov malých detí, plánujeme však viac. Kurz „Prvé písmená“ (4 - 8 rokov) sa začne na jeseň.
Do akadémie sa môže zapojiť každý. Na náboženstve a rodinnom stave nezáleží. Podmienkou je, aby manželia chodili spolu a aby skutočne chceli pracovať na svojej rodine. Riešenia vyvinuté počas kurzu musia byť implementované okamžite, čo si vyžaduje aktivitu a ochotu venovať čas svojej rodine. Informácie o zápise na akadémiu na webovej stránke: http://www.akademiafamilijna.pl

Láska sa znásobila

Sedíme za stolom v dome Sylwie a Piotra. Profesionálnou inžinierkou pracovala v pamiatkovej starostlivosti. Odkedy sa Ula narodila, bola na dovolenke. Piotr pracuje v banke. Obaja chcú viac detí. - Akadémia umožňuje uvedomiť si, že dieťa nie je problém alebo tvrdá práca. Je to druh výzvy. Ak sa rodičia môžu medzi sebou rozprávať a premýšľať o svojej výchove spolu, zvládnu všetko - aj keď je tam niekoľko detí. Musíte ich naučiť odmalička samostatnosti, hovorí Sylwia.
- Láska sa znásobuje, nerozdeľuje - dodáva Piotr. - Čím viac detí, tým viac lásky! V miestnosti päťročnej Uly a jej mladšieho brata prekvapí malé množstvo hračiek. Ide hlavne o hry, hlavolamy, pastelky, puzzle a knihy.– Predmet hračiek je predmetom jedného zo stretnutí akadémie - vysvetľuje Piotr. - Deťom zvyčajne dávame príliš veľa hračiek a prebytok vedie k tomu, že sa rýchlo začnú nudiť, majú problémy so sústredením a majú problém udržiavať poriadok. To bol prípad Uly. Keď sme jej povedali: „Vyčisti si izbu“, bezmocne sa postavila do jej stredu a nevedela, kde má začať. Pani v škôlke sa sťažovala, že Ula nedokončí veci a nevie sa sústrediť.

Jednoduché riešenie

Rozhodli sme sa dať to do poriadku. Niektoré hračky sme zabalili do škatúľ a schovali. Ula si ani nevšimla, že v jej izbe je menej vecí. Teraz každú chvíľu robíme tento výber. Problémy s čistením sú preč. A keď dcéra náhodou objaví krabičku s hračkami, je potešená. Chvíľu sa s nimi hrá a opäť odloží. - Ula je prvé dieťa, takže sme sa o ňu starali viac ako o Grzesa - hovorí Sylwia. - Keď s nami v noci prišla do postele, nehádali sme sa. Ale časom nám to začalo prekážať. Teraz sa kvôli malému dievčatku snažíme odnaučiť jej nočné putovanie. Sylwia a Piotr vedome uplatňujú vedomosti získané počas kurzu a vychovávajú tak mladšie dieťa. Grześ spí celú noc vo svojej posteli. Myšlienkou kurzu „Prvé kroky“ je vyvinúť dobré návyky týkajúce sa spánku, stravovania a hygieny. - Obdobie od narodenia do troch rokov je zlatým vekom dieťaťa - hovorí Waldemar Dobrzyński. - Návyky vštepené v tejto dobe sa vyplácajú po celý život. Čím neskôr, tým ťažšie bude vaše dieťa naučiť základné veci. Vychovávať tínedžera je ako udrieť do kameňa! - Keď sa rozprávame s ostatnými rodičmi, dozvedáme sa praktické riešenia, a predovšetkým to, že môžeme nájsť východisko z každej situácie - hovorí Piotr. - Akadémia nás tiež učí, aby sme citlivo vnímali to, čo sa deje s deťmi a čo nám prostredníctvom ich správania komunikujú. Ak je Ula nezbedná, zaujímalo by nás, prečo sa správa takto. Sme obyčajná rodina. Máme svoje deti radi a chceme pre ne to najlepšie. A práve tu nám pomáhajú stretnutia na Akadémii rodiny.

30 rokov praxe

Myšlienka rodinnej akadémie sa zrodila v 60. rokoch minulého storočia. Jej zakladateľom bol Španiel Rafael Pich, otec 16 detí. V Poľsku začala akadémia pôsobiť pred tromi rokmi pod záštitou Združenia pre vzdelávanie a kultúru a Inštitútu vzdelávania a rodiny. Peniaze na školenie pochádzajú z Európskej únie a z poplatkov účastníkov - 250 PLN za kurz (akadémia nezarába). Školenia sa organizujú vo viacerých poľských mestách. Vyštudovalo už viac ako 300 rodín.