Moje trojročné dieťa sa vyhýba zvláštnym deťom. Všimol som si, že často najradšej hrá sama, a ak ju niekto vyrušuje, zblázni sa. Hrá sa s deťmi, ktoré pozná, a ak sa objaví cudzinec, najmä ak druhé dieťa, s ktorým sa hrala, pozná nového človeka, okamžite sa stiahne a pribehne ku mne (osobne mám podobný problém s novými ľuďmi). Dcéra nechodí do škôlky a som zvedavá, či je to kvôli tomu. Deti vidíte v zime dvakrát týždenne a v lete každý deň. Okrem toho mal nedávno v rodine mladších bratrancov a súrodencov na ceste.
Deti po nás dedia rôzne vlastnosti vrátane temperamentných a osobnostných. Možno ste potom zdedili túto konkrétnu reakciu na nových ľudí v podobe odstúpenia od kontaktov s novými ľuďmi. Nemala by byť k tomu nútená, ale skôr konať s pozitívnym posilnením - pochvalou a emocionálnou odmenou za očakávané správanie.
Na druhej strane by mal človek veľmi zreteľne reagovať na správanie typu „šialenstvo“. Samozrejme, neexistujú žiadne fyzické tresty - mali by ste používať aj pozitívne výstuže - napríklad na rýchle upokojenie. Ak je dievčatko hysterické, môžete ju nechať samú so správou „keď sa upokojíš, príď za mnou a potom sa porozprávame.“ Materská škola stojí za zváženie, pretože zvyčajne pomáha deťom dosiahnuť emočnú a sociálnu zrelosť. Chodila si do skolky? - zvážte, či nereplikujete štýl výchovy svojich rodičov.
Pamätajte, že odpoveď nášho odborníka je informačná a nenahradí návštevu lekára.
Bohdan BielskiPsychológ, špecialista s 30-ročnou praxou, tréner psychosociálnych zručností, odborný psychológ Okresného súdu vo Varšave.
Hlavné oblasti činnosti: sprostredkovateľské služby, rodinné poradenstvo, starostlivosť o človeka v krízovej situácii, manažérske školenie.
Zameriava sa predovšetkým na budovanie dobrého vzťahu založeného na porozumení a rešpekte. Podnikol početné krízové intervencie a staral sa o ľudí v hlbokej kríze.
Prednášal forenznú psychológiu na Fakulte psychológie na SWPS vo Varšave, na Varšavskej univerzite a Univerzite v Zielone Góre.
---funkcje-badania-normy-dla-kobiet-i-mczyzn.jpg)
