Piatok 30. mája 2014.- Podľa novej štúdie môže byť duševný stav učiteľa kľúčom k predškolskému správaniu.
Vedci zistili, že študenti s učiteľmi, ktorí trpeli depresiou, sa správali horšie ako tí, ktorí mali iných učiteľov.
Štúdia poukazuje na dôležitosť duševného zdravia učiteľov, uviedli vedci.
„Väčšina školení učiteľov sa týka riadenia tried a riešenia problémov s chovaním, “ uviedla autorka hlavnej štúdie Lieny Jeon, postdoktorandka humanitných vied na Ohio State University v Columbus, v tlačovej správe univerzity. „Nemajú čas ani zdroje na to, aby riešili svoje vlastné psychologické ťažkosti alebo nemali prístup k špecializovaným službám duševného zdravia.“
Na účely novej štúdie sa výraz „učiteľ“ vzťahuje na inštruktorov v triede a domácich opatrovateľov, vysvetlili vedci.
Analyzovali údaje od rodín v 15 amerických mestách, ktoré využívali služby starostlivosti o deti vo veku 3 rokov najmenej 5 hodín týždenne, ako aj informácie od učiteľov predškolských detí. Štúdia zahŕňala celkom 761 rodín a učiteľov.
Depresia učiteľov bola spojená s problémami správania detí, ako sú agresia, hnev, nedostatočná kontrola, depresia, úzkosť, smútok a stiahnutie sa.
Hoci štúdia nedokázala potvrdiť príčinnú súvislosť, vedci obviňovali nárast problémov so správaním v negatívnych prostrediach v programoch detskej starostlivosti, ktoré súviseli s depresívnymi symptómami učiteľov.
Vedci uviedli, že väčšina detí v štúdii pochádza z domácností s nízkymi príjmami a slobodných matiek. Vedci sa zamerali na tieto typy detí „pretože si myslíme, že deti s matkami slobodnými a nízkymi príjmami by mohli mať emocionálne zraniteľné domáce prostredie a chceli sme zistiť, či úloha učiteľov ovplyvnila ich psychologické zdravie, “ vysvetlil Jeon.,
Problémy s chovaním malých detí môžu viesť k ďalším problémom v neskoršom veku, vrátane zlého výkonu školy a zlých sociálnych zručností.
"Je to neuveriteľne dôležité. Učitelia môžu mať veľký vplyv na vývoj detí, " uviedla tlačová správa Cynthia Buettnerová, docentka humanitných vied na univerzite.
Vedci sa teraz podrobnejšie zaoberajú pracovným a osobným životom predškolských učiteľov, aby našli spôsoby, ako im pomôcť pri starostlivosti o ich duševné zdravie.
Zdroj:
Tagy:
Krása Diéta-And-Výživa Lieky
Vedci zistili, že študenti s učiteľmi, ktorí trpeli depresiou, sa správali horšie ako tí, ktorí mali iných učiteľov.
Štúdia poukazuje na dôležitosť duševného zdravia učiteľov, uviedli vedci.
„Väčšina školení učiteľov sa týka riadenia tried a riešenia problémov s chovaním, “ uviedla autorka hlavnej štúdie Lieny Jeon, postdoktorandka humanitných vied na Ohio State University v Columbus, v tlačovej správe univerzity. „Nemajú čas ani zdroje na to, aby riešili svoje vlastné psychologické ťažkosti alebo nemali prístup k špecializovaným službám duševného zdravia.“
Na účely novej štúdie sa výraz „učiteľ“ vzťahuje na inštruktorov v triede a domácich opatrovateľov, vysvetlili vedci.
Analyzovali údaje od rodín v 15 amerických mestách, ktoré využívali služby starostlivosti o deti vo veku 3 rokov najmenej 5 hodín týždenne, ako aj informácie od učiteľov predškolských detí. Štúdia zahŕňala celkom 761 rodín a učiteľov.
Depresia učiteľov bola spojená s problémami správania detí, ako sú agresia, hnev, nedostatočná kontrola, depresia, úzkosť, smútok a stiahnutie sa.
Hoci štúdia nedokázala potvrdiť príčinnú súvislosť, vedci obviňovali nárast problémov so správaním v negatívnych prostrediach v programoch detskej starostlivosti, ktoré súviseli s depresívnymi symptómami učiteľov.
Vedci uviedli, že väčšina detí v štúdii pochádza z domácností s nízkymi príjmami a slobodných matiek. Vedci sa zamerali na tieto typy detí „pretože si myslíme, že deti s matkami slobodnými a nízkymi príjmami by mohli mať emocionálne zraniteľné domáce prostredie a chceli sme zistiť, či úloha učiteľov ovplyvnila ich psychologické zdravie, “ vysvetlil Jeon.,
Problémy s chovaním malých detí môžu viesť k ďalším problémom v neskoršom veku, vrátane zlého výkonu školy a zlých sociálnych zručností.
"Je to neuveriteľne dôležité. Učitelia môžu mať veľký vplyv na vývoj detí, " uviedla tlačová správa Cynthia Buettnerová, docentka humanitných vied na univerzite.
Vedci sa teraz podrobnejšie zaoberajú pracovným a osobným životom predškolských učiteľov, aby našli spôsoby, ako im pomôcť pri starostlivosti o ich duševné zdravie.
Zdroj: