Rovesnícke dobrovoľníctvo - podpora ľudí s autizmom a Aspergerovým syndrómom

Peer-to-peer dobrovoľníctvo je program zameraný na dospievajúcich s autizmom a zdravou mládežou, ktorého cieľom je spoločné trávenie času a nadväzovanie priateľských vzťahov. História rovesníckeho dobrovoľníctva sa začína na začiatku 20. storočia. Práve v USA potom Ernest Coulter, mladý súdny úradník, ktorý sa dennodenne zaoberá mladistvými páchateľmi, rozhodol, že mladí a stratení ľudia potrebujú sprievodcu, ktorý im pomôže pri návrate do života v spoločnosti.

Takto vznikol prvý dobrovoľnícky program rovesníkov s názvom „Starší brat, staršia sestra“. Jej predpokladom bolo, aby spoločensky zodpovedný a zrelý človek nadviazal spojenie s tínedžerom, ktorý sa dostal do konfliktu so zákonom, neformálny a podporný vzťah. Dobrovoľník sa mal stať jeho mentorom a opatrovníkom, navrhnúť, ako prekonať zložité situácie, vyriešiť konflikty. Jednoduchá myšlienka programu sa ukázala ako veľký spoločenský úspech. Program nestarol, ale transformoval sa a prispôsobil miestnym potrebám. Týkalo sa to aj mnohých ďalších skupín ľudí, ktorým hrozí sociálne vylúčenie - detí, dospievajúcich a dospelých s rôznymi postihnutiami, problémami s učením, chudobnými alebo osamelými.

V decembri 2012 bol v Poľsku zahájený prvý program dobrovoľníckej práce pre mladých ľudí s autizmom a Aspergerovým syndrómom, ktorý realizuje Združenie pre sociálnu inováciu „Skrytý potenciál“.

- Transplantovali sme peer dobrovoľníctvo do Poľska podľa príkladu Britov, kde sú tieto programy veľmi populárne - vysvetľuje Mateusz Płatos, psychológ a koordinátor peer dobrovoľníckeho programu „Mary and Max“. - Ako už názov napovedá, naši dobrovoľníci nie sú profesionáli, ale obyčajní kolegovia, niekedy priatelia účastníkov programu. Naši dobrovoľníci majú od 15 do 19 rokov a účastníci od 13 do 18 rokov. Pretože sú to obvykle maloletí, ich rodičia musia dať súhlas na účasť v programe. Účastníkmi programu sú dospievajúci s všadeprítomnými vývojovými poruchami, medzi ktoré patrí autizmus a Aspergerov syndróm.

Rovesnícke dobrovoľníctvo: aplikácie

Aplikuje sa veľmi ľahko. Stačí nájsť náborový formulár na webovej stránke projektu. Môže ju absolvovať osoba, ktorá sa chce stať dobrovoľníkom, aj osoba, ktorá sa chce zúčastniť programu, t. J. S diagnózou autizmus alebo Aspergerov syndróm. Okrem osobných údajov ľudia ochotní písať o svojich záujmoch, vášňach a povahách. Na základe zhromaždených údajov psychológovia vyberajú dobrovoľníkov a účastníkov vo dvojiciach. Ide o vzájomné stretnutia, ľudí, ktorí majú najväčšiu šancu komunikovať, nájsť spoločný jazyk, nadviazať užšie vzťahy. Je tiež dôležité, aby ľudia žili blízko seba. Majú niekoľko rokov, takže dlhé cesty môžu byť nepríjemné.

- Pred prvým stretnutím s účastníkmi absolvujú dobrovoľníci dvojdňové školenie, počas ktorého sa dozvedia, čo je autizmus a Aspergerov syndróm, aké sú základné ťažkosti týchto ľudí, ako s nimi zaobchádzať - hovorí Mateusz Płatos. - Toto je dôležitý okamih, pretože pripravuje tínedžera na stretnutie s osobou, ktorá sa niekedy môže správať inak ako ostatní jeho priatelia. Úlohou našej organizácie je predovšetkým sprostredkovať kontakty medzi dvoma stranami, ktoré si majú navzájom čo ponúknuť a organizovať ich prvé stretnutia.

Každá dvojica má tzv opatrovník. Lektormi sú študenti starších ročníkov psychológie, ktorých úlohou je po každom stretnutí dostať od dobrovoľníkov krátke písomné správy. Spravidla ide o popis toho, čo sa stalo počas stretnutia. Strážca vám niekedy povie, kam spolu ísť, čo vidieť. Kontaktuje tiež účastníka a jeho rodinu. Úlohou opatrovníka je podporovať vzťahy, ktoré sa rozvíjajú, a radiť v zložitých situáciách. Môžete povedať, že vytvárame rámec pre budovanie priateľských vzťahov, ale potom sa snažíme do nich príliš nezasahovať - ​​vysvetľuje Mateusz Płatos. Dobrovoľníkom, ktorí riešia vážnejšie problémy, je k dispozícii aj niekoľko psychológov.

Autizmus - zistite dôležité fakty

Priateľstvo bez bariér

Mladí dobrovoľníci nemajú problém nadviazať priateľské vzťahy s rovesníkmi s autizmom, nestarajú sa o odlišné, niekedy bizarné správanie. Podľa názoru odborníkov majú mladí ľudia často nesmierne cennú schopnosť nadviazať prirodzený kontakt s ostatnými bez úsudku. Bohatstvo ich osobnosti a zvedavosť ostatných im umožňuje vytvárať mimoriadne vzťahy s účastníkmi. Prirodzenejšie a otvorenejšie ako to, čo dokáže terapeut alebo učiteľ. Mladí ľudia nehľadajú ďalšie príznaky, ťažkosti alebo problémy. Prijímajú svojich nových kolegov úplne, akoby uznali, že niekto nosí okuliare a iný má pehy. Vidia trápnosť, plachosť, rozpaky, ale také pocity prežívajú aj sami. V niekedy zložitých kontaktoch nehľadajú príznaky poruchy. Veď aj oni majú podobné problémy.

Bude to pre vás užitočné

Autizmus je porucha súvisiaca s abnormálnym vývojom nervového systému. Jej príznaky sa objavujú v prvých 3 rokoch života, zahŕňajú nepravidelnosti v nadväzovaní a udržiavaní vzťahov s inými ľuďmi, ťažkosti pri verbálnej a neverbálnej komunikácii, ako aj výskyt opakujúcich sa rituálnych prejavov a úzkych konkrétnych záujmov. Tieto príznaky sú často sprevádzané ťažkosťami pri reagovaní na zmyslové podnety a tiež mentálnym postihnutím. Príčiny autizmu nie sú úplne objasnené, je však známe, že k jeho rozvoju prispievajú genetické faktory.

Aspergerov syndróm je forma autizmu, pri ktorej nedochádza k žiadnemu narušeniu reči alebo mentálnemu postihnutiu. Deťom s Aspergerovým syndrómom sa zvyčajne diagnostikuje skoro v školskom veku, v niektorých prípadoch však porucha zostáva nediagnostikovaná až do dospelosti. V súčasnosti medzi odborníkmi prevláda názor, že autizmus predstavuje spektrum rôznych porúch, medzi ktorými nie je žiadna ostrá hranica, takže nie je dôvod rozlišovať Aspergerov syndróm ako samostatný syndróm.

Autistické poruchy môžu postihnúť až 1 z 88 ľudí (údaje z Centra pre kontrolu a prevenciu chorôb v USA, 2012).

Rovesnícke dobrovoľníctvo: prvé stretnutie

Prebieha u účastníka doma, a teda čiastočne pod dohľadom rodičov. Nie je to pre nich ľahká skúsenosť. Niektorí rodičia dlho neverili, že dobrovoľník za čas strávený so svojím dieťaťom nedostane nič. Tiež neverili, že zdravý tínedžer chce obetavo tráviť čas s autistickým tínedžerom. Ich deti predtým nemali žiadnych priateľov. Žili na okraji triednych spoločenstiev alebo dokonca rodiny.

Po čase však rodičia zistia, že stretnutia sú pre obe strany veľmi dobré. Často hovoria, že vďaka dobrovoľníkom majú viac času pre seba. Získavajú tiež väčšiu dôveru vo svoje deti, vieru, ktorú zvládnu - teraz i v budúcnosti.

Účinky vzájomného dobrovoľníctva

Z 15 párov priateľov, ktorí spolu začali randiť v decembri minulého roka, je dnes stále v kontakte 13. Jeden z párov sa rozišiel, pretože dobrovoľník ochorel. Ľudia s autizmom alebo Aspergerovým syndrómom nezažívajú so svojimi rovesníkmi dobré vzťahy. Často zažívajú odmietnutie, stretávajú sa s nechuťou. Preto so strachom pristupujú k novým známym. - Je pre nás veľkým prekvapením, že medzi účastníkmi a dobrovoľníkmi boli nadviazané také trvalé a dobré vzťahy - pripúšťa Mateusz Płatos. - Dvojice sme vyberali intuitívne. Ich tvar nie je často ani zďaleka ideálny, napriek tomu vydržia a na oboch stranách prinesú veľkú spokojnosť.

Obdivujem aj dobrovoľníkov. Sú mimoriadne vytrvalí a trpezliví. Jedna z dobrovoľníčok niekoľko mesiacov hrala so svojou študentkou dvakrát týždenne tú istú hru. Až po tomto čase jej kolegyňa dovolila zaviesť niečo iné. Naši účastníci majú často veľmi úzke záujmy, žijú trochu vo svojom vlastnom svete. Dobrovoľníci ich sledujú, nič im neponúkajú, nič im nekladú. Len sú. Skláňajú sa, aby v pravý okamih niečo zo seba navrhli. Nadviazanie vzájomných vzťahov prebieha iným tempom, nič však neurýchľujeme ani neodďaľujeme. Nezasahujeme ani do samotného vzťahu, pretože podstatou tejto podpory je prirodzenosť. Ide o nadviazanie vzťahu s kolegom, priateľom, možno v budúcnosti - priateľom, nie iným špecialistom.

Odporúčaný článok: